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高屋建瓴绘蓝图 众志成城谱新篇
发布时间: 2018-9-12 8:05:32 被阅览数: 8 次 来源: 神木职教中心网站管理员

——神木职教中心中心教务处隆重召开学期工作布置会议
梁向荣
     时来易逝,赴机在速。我校中心教务处紧抓机遇,雷厉风行,在学校教学工作步入正轨之际,以我校新学期工作会议及党建工作部署会议圆满召开为契机,秉承我校“新时代、新思想、新使命、新作为”的宗旨,于9月7日召开了本学期教务工作布置会议。全体教学教辅人员齐聚一堂,认真听取教务处主任高波宣讲教务工作安排,诠释教学工作新思路,明确学期教学新任务,树立教书育人新理念。计划从三大方面,若干体系再现了我校领导高屋建瓴、高瞻远瞩的办学前瞻性,着眼于学校内涵发展,创新发展,特色发展,为学校的全面发展构筑宏伟蓝图。
     一、六抓(抓细备课、抓活课堂、抓严辅导、抓精练习、抓实测试、抓紧质量分析)具体工作,夯实常规教学;重提教学质量,优化教学效果。
     高主任强调:细节决定成败,抓细备课是保证课堂教学质量的前提,教案不仅要体现教学内容,教法学法,更要体现教案的针对性与实效性,教师不仅要备教材、备学情,更要不断地反思,在反思中提升自我,完成一次又一次自我超越。所谓“教学相长,吾日三省吾身”,一个成功的教师,愿意和学生一起成长,并用学生的成长丰富、充实自己的教学。一节好课,不拘形式,但必须“有容量,有密度,有营养”。辅导课应既重视个别辅导也面向全体,分类辅导,分层推进,尤其要重视学困生辅导,注重从正面引导学生,帮助学生发掘自身闪光点并将之最优化,使学生成长为积极乐观,充满正能量的有用之材。要求教师们精选习题,精心批改,精细讲解,提倡面批及非辅导时间师生交流沟通,在严抓测试与质量分析的基础上,全方位提升教学效果。
     二、学习实践相结合,提升素养;培训研修两不误,追赶超越。
     为了以教师发展带动学生发展,以教学发展促进学校发展,我校为教师提供各种业务培训,搭建形式多样的教师成长平台。要求教师不断汲取新观念、新方法、新技能,加政治理论、专业知识和教育理论学习,迅速成长为紧跟时代的学习型教师。高主任说,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我校教师要积极主动参与校内外内容丰富的教学实践活动,将理论知识转化为专业技能,将专业技能转化为教学能力。每个教师都必须有忧患意识,竞争压力,在压力中寻找动力与机会,不甘人后,敢为人先。
     三、改革创新彰显办学特色,示范引领厚实内涵发展。
     为了巩固已有成果,再创高考佳绩,充分调动教师教学积极性与主动性。我校将推行积分制兑现高考奖励,用积分银行兑现学生奖学金,实行业务考核与师德考核积分制。创建书香班级的同时创建教学团队,强化师生共同进步,团结合作意识,发挥集体力量与优势。在创新改革中寻求更大的发展机遇与提升空间,将改革与创新外化为发展的原动力与牵引力。为努力将我校建设成为全国前列,西部领先的高水平师范学校形成合力,全方位,多角度地展现我校的办学实力与发展内涵。
     最后,高主任要求全校教师众志成城、勠力同心,以“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪迈情怀与坚定信念,以“欲上青天揽明月”的开阔视野与凌云壮志,以“神职是我家,发展靠大家”的强烈责任感与担当精神,团结在以丁中唐校长为首的领导班子周围,为我校的飞跃发展添砖加瓦,不遗余力,谱写新的篇章!

 


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